B. d. Masalah efektivitas dan efisiensi pendidikan.

Masalah efektivitas yang dikaitkan dengan pencapaian tujuan pendidikan suatu sekolah ialah adanya kurikulum nasional. Dengan kurikulum itu diharapkan adanya hasil baku (standard) dari sekolah secara nasional. Tetapi kendalanya ialah kondisi wilayah di Indonesia berbeda-beda. Sehingga hasil pendidikannyapun berbeda.
Masalah efisiensi pendidikan erat hubungannya dengan masalah efektivitas pendidikan. Secara terpisah masalah efisiensi pendidikan yang aktual antara lain:

1) Bagaimanakah pelaksanaan koordinasi antara departemen dalam Negeri dengan Depdikbud dalam pengelolaan pendidikan di SD,.
2) Bagaimanakah cara pendanaan dan pendayagunaan tenaga yang ada seperti sekarang ini secara optimal, termsuk pengadministrasian terhadap tenaga pendidik, peserta didik, dan unit-unit penunjangnya?